Mas tinha que respirar... Todo dia.

Tudo é pequeno sem ter com quem dividir as coisas banais

Tenho todo esse mundo de minhas peculiaridades para abstrair sozinha sem conversas gratuitas.

São todos os pensamentos altos,

todas as sutilezas em série,

toda a guerra de paradoxos.

São livros, músicas, frases, textos daqueles que ninguém nunca achou interessante, mas eu achei depois da garimpagem.

(...)

Toda essa diversão não compartilhada parece egoísta.

Color my life with the chaos of trouble
Cause anything's better than posh isolation

M E N S U R A Ç Ã O

Ainda é uma das minhas palavras favoritas.

"Mudar 'foi assim' para 'eu quis assim' é o que chamo de redenção..."

É algo a ser almejado. Algo a ser analisado e pensado até que ponto há reais diferenças entre o 'foi assim' e o 'eu quis assim'. 

No final eu concordo com a teoria das "profecias auto realizadoras", acredito realmente que o pensamento pode manipular o resultado final das coisas, porque inconscientemente você fará por onde confirmar a sua crença. Não quero com isso dizer que tudo o que acontece é fruto de nosso pensamento a respeito de algo, mas muitas vezes por acreditarmos em algo este algo acaba se tornando real.

Contudo, acho que entendi bem o que Nietzsche quis dizer com isso. Acho que ele quis falar sobre assumirmos as rédeas de nossas vidas e fazermos valer a nossa vontade, assumirmos a responsabilidade daquilo que nos acontece não no sentido de sermos culpado, mas no sentido de sermos sujeitos ativos de termos ciência e consciência daquilo que nos acontece, de o que fazemos da nossa vida. Ele quis falar de auto conhecimento! 

Assim, não nos custa nada tirar as caraminholas que só nos amarram ao atraso e a dependência e afinal... "Porque correr para a porta de saída antes da hora de fechar?"

Josué*

Josués são criaturas pequeninas e indefesas

que não nos olham nos olhos, 

pois não tem grandes certezas.

Josués são inseguros, 

não dão muito cabimento.

O que pouco sabem é que aqueles olhos baixos 

escondem muito sofrimento.

*Aluno do segundo ano do fundamental de uma escola pública municipal de Fortaleza.

Recebi a tarefa de aplicar uma avaliação individual com ele, com questões da língua portuguesa.

Com leitura limitada, nariz escorrendo e bracinho ferido, Josué não me olhava nos olhos. 

Mesmo estando só os dois na sala, eu e ele, ele permanecia com a cabeça baixa, até eu dizer: "Josué, Josué, olha pra mim". Ele olhava só por obediência, até que depois de umas três tentativas eu consegui prendê-lo nos olhos e esbocei algum tipo de relação humana igual com aquela criança.

Josué, pode ser que nunca mais nos encontremos. Talvez eu não tenha tocado o seu dia como você tocou o meu, mas obrigada por me lembrar de quanto podemos ser verdadeiro, coerentes, sem nos preocuparmos em não transparecer. Obrigada por me lembrar que o sofrimento é humano tanto quanto a alegria. E me desculpe. Me desculpe por ser só uma avaliadora, por ainda não ser alguém que vai te ajudar, que vai poder te fazer sorrir e que vai lutar pra que você consiga olhar todos os outros nos olhos.

Pai, dai-me discernimento para distinguir aquilo que sou 
daquilo que almejo ser.
E, de sobra, dai-me capacidade para transformar os dois na mesma coisa.
Amém.

Um pouco de realidade te faz 'desestigmatizar' o pensamento...

erro001
Crianças da escola pública não são pequenos marginais violentos e desobedientes.
São crianças educadas, carinhosas, muitas vezes com um potencial incrível.

erro002
Separar turmas por nível de desenvolvimento é um CRIME. É desumano. Impede a Zna de Desenvolvimento Proximal e sobrecarrega o educador.

erro003
O problema da escola púbica NÃO é apenas o professor. Por incrível que pareça, os professores em sua maioria fazem o melhor que podem, mas sem uma base familiar adequada muito desse trabalho é em vão.

erro003.1
a família, por sua vez, tem EXTREMA importância no ensino, mas isso não é novidade, nem é peculiaridade do ensino público.

erro004
Criança na rede pública municipal não pode ser reprovada para não atrapalhar s índices de desenvolvimento da escola. Resultado, tem criança na 3ª série sem saber ler nem escrever.


erro005
Um assistente educacional ou um psicopedagogo não substituem um psicólogo dentro da escola.
Existem erros graves sendo cometidos n sistema educacional.
erro005.1
nada disso é novidade

É uma necessidade de não pertencer. Quando por fora, quero estar dentro, 

mas quando se desenha o momento da chegada, o exato instante da inclusão, 

sobe como uma ânsia de vômito incontrolável, eu apenas quer estar fora. 

São coisas, pessoas, lugares, meios, ambientes.

Prelúdio Nº 2 (Paz do Meu Amor)

Os que vieram antes de nós faziam do amor um sentimento mais bonito

Momento nostalgia:

viajando de carro com o dad, "bulinando" nos CD's, até que acho um verdinho com um nome estranho, tipo: TAIGUARA!

Era o CD da calma.

Um dos grande nome marginalizados da nossa música brasileira.

Eu quase te odeio por vários instantes.
Eu quase te amo por diversos deles.
Eu quase me escondo da tua esperteza.
Eu quase me presto às tuas grandezas.


Tudo o que eu sinto por você surgiu com o único propósito de ser impossível.
Não me mostre possibilidade, pois eu não as quero ter!


"Teus pelos, teu gosto, teu rosto, tudo
Que não me deixa em paz...
lá lá lá lá lá...
lá....
lá."